在恒大足校，费尔南多负责包括他本人在内的15名皇马教练的日常工作和训练安排，以及对中方教练员的培训。费尔南多告诉记者，尽管欧洲并没有和中国一样的专业足球学校，不过类似的训练营非常多，“以皇马为例，俱乐部专门将青训营建在一座山坡上，共分为七块场地，从山脚上的初级班直到山顶由皇马主帅直接统领的皇马一队。除此之外，俱乐部还有协办的训练营，许多对足球有兴趣的孩子会在课余时间到训练营接受训练，真正有天赋的便进入更高阶的训练营，直至成为职业俱乐部的主力球员。不过在这一过程中的淘汰率也是极高的，有机会脱颖而出的孩子不会很多。”

　　在西班牙人看来，他们国家的大多数人将足球视作终身兴趣，“足球是一项很普及的运动，人人都可以玩足球。”而在中国，这样的足球文化并没有形成，“中西方教练在很多足球理念上存在差异性，因此这一年大家也在一个互相磨合的过程中。”另外一名西班牙教练桑多瓦尔表示。

　　桑多瓦尔如今是1999年龄段精英队的教练，足校每支球队的配置是一位西班牙教练和一位中方教练。“刚开始来的时候我们把皇马体系搬过来，很多中方教练都会质疑，问这个训练有什么用？比说对于传球能力的培养，中方教练通过两个人之间的传球来进行，西班牙的方式是通过比赛来突出传球，同时提高能力。”因为西班牙教练还负责培养中方教练，桑多瓦尔认为缩小双方对于足球理解的差异性非常重要，“这是一个循序渐进的过程，好在我觉得中方教练已开始慢慢接受了。”

　　“西班牙教练的理念的确有不一样的地方。”荀亮表示，“在我这个年龄，他们不会进行力量训练，以前教练会让我们练力量。”

　　在中国一年多时间，桑多瓦尔对于中国青训培养模式已经有了初步认识，他提出了两点具体意见：“西班牙球队梯队之间几乎每周都有比赛，孩子们从小就习惯了怎么样分别在赢球和输球的情况下去调整和比赛。在中国梯队之间的比赛太少了。”为了解决这个问题，恒大足校每周六上午会进行校内联赛，但比赛质量和西班牙人的想象还有一定差距，“还有就是战术思想上的灌输还要加强，让孩子知道场上哪个位置做什么，进攻时候和防守时候的职责，这一点对于他们的将来很重要。”

　　因为今年学校人数比去年增长一倍以上，西班牙外教团队的人数已经达到22人。桑多瓦尔说道，“我的梦想是自己培养出的球员可以在世界杯上取得进球。”

　　出国留洋

　　是随大流还是寻求提高

　　11月12日下午5时左右，当记者走进刘江南的办公室时，他正在接听一个电话，电话的那头正在汇报关于选派小球员赴欧洲留洋的相关事宜。今年9月1日的开学典礼上，刘江南透露足校已经和欧美八支豪门球队(西班牙皇家马德里、意大利AC米兰、意大利尤文图斯、德国拜仁慕尼黑、英格兰曼联、荷兰阿贾克斯、葡萄牙波尔图、巴西博塔弗戈)达成合作协议，未来将选派小球员去各支俱乐部梯队进行短期培训。

　　随着恒大11月9日实现登顶亚洲的梦想，恒大提前实现了俱乐部5年短期目标；而在许家印的中期目标中，是要将恒大打造成一支由优秀本土球员组成的俱乐部，想要实现这个目标，无疑足校将在未来恒大的战略中扮演至关重要的作用，“对于这个说法，我是颇感压力，但也有信心。俱乐部要打造成百年俱乐部，学校更有希望打造成百年名校。”刘江南说道，“最近和许家印又聊过，他表示对于足校的小球员需要加大培养力度和外派力度。”

　　今年5月，恒大足校第一次选派16名学生和4名教练，前往西班牙马德里进行为期两周的留学考察活动。刘江南对于那次西班牙之行印象深刻，“欧洲的训练方式是先培养兴趣，愉快中玩足球，再是练习，最后是比赛。我们一开始接触足球就是系统训练，弄的孩子心理抵触没有兴趣；然后是练得不咋地就参加比赛，一打就垮。接下去就玩足球了，也不好好踢了。”更加触动刘江南的是，90%的西班牙孩子踢足球，“这就是所谓的足球人口，这是生活的一部分，而且他们16岁之前不脱离文化学习。这种校园足球是我理想中的模式，可惜在中国不具备条件。没有足够的场地，没有足够多的有水平的教练员，缺少适合开展的环境，现在都是应试教育，没有几个校长欢迎足球进校园。”